Le monde scolaire constitue pour le tennis de table un support de communication vis-à-vis des jeunes. En effet notre sport étant peu médiatisé, nous nous devons de nous orienter vers d’autres moyens de communication comme l’école (mais aussi le collège voir le lycée et la maternelle) afin d’attirer les pongistes de demain.
Au Comité, nous distinguons 3 stades de liaison avec le monde scolaire :
Le Comité a établi des partenariats avec les associations sportives scolaires (Depuis 2015 pour l’UNSS et l’USEP, depuis 2019 pour l’UGSEL). Ces partenariats visent à renforcer les liens entre les associations sportives scolaires et les clubs pour établir une passerelle pour les jeunes pratiquants au sein de l’AS souhaitant aller plus loin dans le tennis de table.
Les clubs peuvent notamment mettre à disposition du matériel, former l’enseignant d’EPS, faire participer l’éducateur à des séances de l’AS….
Il est tout à fait possible de passer directement à ce stade, en particulier dans les établissements ne disposant pas d’AS Tennis de Table.
En lien avec le directeur de l’établissement, vous pouvez organiser Le Premier Pas Pongiste (PPP), action historique de la Fédération, qui permet de faire découvrir le tennis de table aux plus jeunes.
L’objectif de cette action promotionnelle est de faire découvrir aux enfants de maternelle et primaire une activité ludique qui concourt au développement des habiletés motrices. Le PPP permet aux clubs de proposer une découverte de notre activité dès le plus jeune âge et facilite la prise de contact avec le milieu associatif sportif, cette action ponctuelle n’obligeant pas à des démarches vers les Inspections académiques.
Sur une journée, ou plusieurs demi-journées, vous pouvez proposer un accueil successif des classes afin de proposer des séances adaptées à chaque âge. La FFTT met également à disposition des fiches pratiques pour vous permettre d’organiser vos séances facilement.
Vous pouvez également organiser plus simplement des tournois scolaires avec récompenses pour tous (possiblement différencié entre les participants).
Vous pouvez également, selon les capacités de l’établissement, développer une section sportive scolaire plus ou moins poussé. Le comité recommande toutefois d’avoir au préalable organisé des journées promotionnelles (citées plus haut) avant d’aller plus loin.
